ROC West-Brabant
ROC West-Brabant omvat acht Colleges die onderwijs bieden voor VMBO/ MBO en Educatie in West-Brabant. Het ROC telt 26.000 studenten en ruim 2.200 personeelsleden. P3 Transfer BV verzorgt de commerciële activiteiten, zoals contractonderwijs en bedrijfsopleidingen.
De Colleges zijn zelfstandige pijlers onder het ROC; ze hebben hun eigen specialisme en een sfeer die past bij hun opleidingen. Dit zijn ze:
- Cingel College
- Florijn College
- Kellebeek College
- Markiezaat College
- Prinsentuin College
- Radius College
- Vitalis College
- Zoomvliet College
Colleges verzorgen onderwijs op zo’n 50 locaties.
Beroepsopleidingen zijn er in alle sectoren van de economie: techniek, zorg en welzijn, economie, land- en tuinbouw, milieu.
Internationale activiteiten van het ROC zijn er op een zestal domeinen:
- Europese referentiekader
- Mobiliteit
- Taal
- Burgerschap en Interculturaliteit
- Maatschappelijke betrokkenheid
- Kennisexport
Nader uitgewerkt:
- Europese referentiekader: ROC WB maakt het de studenten mogelijk om alles wat zij aan meerwaarde op de arbeidsmarkt meebrengen aan competenties (een extra taal, een hoger niveau in taal, een praktijkervaring in een anderstalige omgeving) naast hun diploma transparant te beschrijven in internationaal geaccepteerde documenten zoals daar zijn de Europass, het Euro CV, het Europees taalpaspoort, Internationaal Certificaatsupplement, een Europees studiepuntensysteem ECVET, etc.
- Mobiliteit: het leren in een contextrijke omgeving in het buitenland: voor zowel studenten als docenten, voor zowel uitgaande en inkomende studenten. Het ROC WB ziet mobiliteit als een didactisch instrument in het beroepsonderwijs, waarbij beroepsvaardigheden, moderne vreemde talen en internationalisering samenkomen. Internationale projecten, zowel fysiek als virtueel, zijn belangrijke activiteiten.
- Taalonderwijs: versterken van het onderwijs in de moderne talen (inclusief Nederlands); de ontwikkeling van het aanbod van tweetalig onderwijs (TTO)
Een beroepsbeoefenaar die in staat is om in een vreemde taal en in een internationale omgeving effectief op te treden verwerft namelijk naast taalvaardigheid het nodige aan zelfvertrouwen, inter-persoonlijke vaardigheden en sociaal-cultureel inzicht. Het Content and Language Integrated Learning: het leren van de inhoud en het leren van een vreemde taal door geheel of gedeeltelijk gebruik van die taal als instructietaal. Dit onderwijs is ook gericht op mogelijke deelname van buitenlandse studenten en bedrijven. - Burgerschap, interculturele communicatie en interculturele activiteiten binnen de colleges. ROC WB stelt in het kader van Leren, Loopbaan en Burgerschap een hoog belang aan de algemene, sociale en communicatieve vaardigheden. Deze generieke competenties bepalen in hoge mate het succes bij instroom, doorstroom en uitstroom.
- Maatschappelijke betrokkenheid door participatie in ontwikkelingsprojecten (adoptieregio’s Derde Wereld);
- Kennisexport: er is een innovatief onderwijsaanbod in samenwerking met het bedrijfsleven en partners in het buitenland.
Het ROC werkt op verschillende van deze domeinen samen met partnerscholen in het buitenland en maakt gebruik van Europese programma’s als Leonardo da Vinci, Grundtvig, BAND, Phare en Equal.
